聚焦基層黨務(wù)干部業(yè)務(wù)能力提升，3月26日-29日，來自基層各單位的黨組織副書記、工會主席、黨群部負(fù)責(zé)人、業(yè)務(wù)骨干50余人齊聚，啟動為期4天的專題培訓(xùn)。通過專家授課、“黨務(wù)工作我來講”、職工生活品質(zhì)工作推進(jìn)會相結(jié)合的方式，圍繞鞏固擴(kuò)展黨史學(xué)習(xí)教育成果、加強對黨的創(chuàng)新理論的認(rèn)識、深化學(xué)習(xí)黨建業(yè)務(wù)知識等重點內(nèi)容，引導(dǎo)廣大黨務(wù)工作者以學(xué)促干、學(xué)用相融，在學(xué)思踐悟中全面提升工作能力，夯實企業(yè)黨建根基。

      “國有企業(yè)的本質(zhì)特征是什么？”“新時期國有企業(yè)黨建工作抓什么？怎么抓？”培訓(xùn)班第一課，來自陜西理工大學(xué)的蔡云輝教授，深入解讀了黨的二十大報告和新《中國共產(chǎn)黨章程》對國有企業(yè)黨建工作明確的新要求新部署，對《黨史學(xué)習(xí)教育工作條例》進(jìn)行了詳細(xì)闡釋，引導(dǎo)廣大學(xué)員學(xué)史明理、學(xué)史增信、學(xué)史崇德、學(xué)史力行。

      陜西理工大學(xué)教授龐橋從“十個明確、十四個堅持、十三個成就”等方面深刻詳實地講解了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想，從“兩會的基本概況、習(xí)近平總書記重要講話和兩會基本精神、陜西省代表團(tuán)的主要活動和工作、學(xué)習(xí)宣傳兩會精神凝心聚力在中國式現(xiàn)代化建設(shè)中譜寫陜西新篇”四個方面對剛剛結(jié)束的全國兩會精神進(jìn)行了系統(tǒng)解讀，為學(xué)員獻(xiàn)上了一堂“熱氣騰騰”的精神盛宴。

      全國文化先進(jìn)工作者、陜西省文史先進(jìn)工作者李樹榮以“如何鍛造一批開口能說、提筆能寫、遇事能辦的黨務(wù)工作干部”為引，結(jié)合自身30余年從事文化、文史工作的經(jīng)驗，從新聞宣傳稿件、事跡材料、調(diào)研報告的寫作等方面，現(xiàn)場傳授了提升新聞宣傳業(yè)務(wù)知識及寫作技巧“一文二為三境五訣”的“法寶”。

      如何做好政研工作與黨建研究選題？

      企業(yè)通訊員如何發(fā)現(xiàn)新聞？

      怎樣做好黨支部品牌案例創(chuàng)建工作？

      ……

      在公司“黨務(wù)工作我來講”第一期活動現(xiàn)場，按照“抓什么訓(xùn)什么、管什么學(xué)什么、缺什么補什么、弱什么強什么”要求，針對基層黨務(wù)工作開展過程中存在的堵點、淤點，主講人精心打磨培訓(xùn)課程，通過講問題、講案例、講思路、講方法，將“教科書式”理論轉(zhuǎn)換為“接地氣式”干貨，幫助黨務(wù)干部理清工作思路、明確工作重點、掌握工作方法。

      培訓(xùn)期間，不僅有提高黨務(wù)工作能力的“必修課”，還有提升職工生活品質(zhì)的“專題課”。圍繞“十項實事”和“提升職工生活品質(zhì)”，基層各單位工會主席、業(yè)務(wù)骨干，通過分享各單位服務(wù)職工的亮點經(jīng)驗、創(chuàng)新做法，訴說“小企業(yè)”如何讓職工體會到“大幸?！?，在溝通交流間碰撞思維，在分享成果中博采眾長。

      “此次黨務(wù)干部培訓(xùn)，讓我對工會工作的本質(zhì)有了更清晰的理解和掌握，彌補了我很多黨務(wù)知識的空缺，也為下一步的工會工作的開展提供了思路和啟迪。”賽柯瑞思公司朱華楊說。

      “通過四天的集中學(xué)習(xí)，大家在交流中相互借鑒，在學(xué)習(xí)中互相學(xué)習(xí)，不僅補齊了黨務(wù)工作短板，也促進(jìn)了業(yè)務(wù)工作融合，對全面提升公司黨務(wù)干部的能力素質(zhì)具有深遠(yuǎn)的意義?！敝且緞〇|表示。

      在培訓(xùn)班結(jié)業(yè)儀式上，三名學(xué)員代表分別圍繞做好基層黨建工作、高質(zhì)高效開展宣傳思想工作、強化服務(wù)企業(yè)服務(wù)職工能力等方面發(fā)表了學(xué)習(xí)感悟。

      據(jù)悉，培訓(xùn)期間，學(xué)員們還前往紅色教育基地何挺穎故居，仔細(xì)聆聽了何挺穎烈士的生平事跡，瞻仰了珍貴的歷史資料，在踏尋紅色足跡中進(jìn)一步堅定理想信念，感悟思想偉力。聚焦強化基層通訊員實操能力、提升寫作技巧，公司結(jié)合培訓(xùn)課程全面策劃系列宣傳，通過指定通訊員參與撰稿、對通訊稿做出現(xiàn)場指導(dǎo)，引導(dǎo)廣大通訊員在練中學(xué)、干中悟，為打造高素質(zhì)宣傳隊伍奠定了基礎(chǔ)。（郭光宇 袁雅婷 張堃）