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華山藝苑

書香氤氳 且行且歌

發(fā)布日期:2022-08-03     信息來源: 物流貿(mào)易公司     作者:吳橋藝     瀏覽數(shù):1654    分享到:

      晨曦徐徐拉開了帷幕,一如往常的鉆進(jìn)小車,連上藍(lán)牙,從車載廣播切換到手機(jī)藍(lán)牙,打開聽書APP,通勤期間一路書香相伴,這是我喜歡的生活。
      曾經(jīng)一個多小時的通勤時間對我來說很苦惱,如今伴著朗朗書聲,欣賞著夜幕降臨,華燈初上,我開始享受并樂在其中。早上聽著巴黎是如何從一個破敗的中世紀(jì)邊陲小鎮(zhèn)變成了全世界的時尚核心。從亨利四世摒棄商業(yè)利益修新橋、赫赫有名的太陽王路易十四下令拆巴黎城墻建林蔭大道,再到靠家家戶戶按時點蠟燭完成的城市點亮工程。這是一個奇跡,種種壯舉,建設(shè)者、創(chuàng)新者的智慧與魄力令人敬佩。晚上聽著《毒物》,才發(fā)現(xiàn)自然界的有毒生物是如此的有趣,你能想象可愛的鴨嘴獸也有毒嗎?蚊子是致死率最高的有毒動物。如果沒有聽過《武曌》這本書,我很難知道假如穿越到唐朝見了她,不能當(dāng)面叫她武則天,這是她最恨的名字,這個稱呼來自于705年她被逼宮退位后,她的兒子給她的封號。而“武曌”這個的名字是武則天自取的,意指“日月當(dāng)空,普照大地”。這個漢字就這一個意思,只給她做名字用。讀到《離經(jīng)叛道》《逆商》,在這樣一個機(jī)遇與危機(jī)并重的時代。變化不斷,挑戰(zhàn)不止。面對社會的逆境、職場的逆境和個人的逆境,自己到底是一個放棄者,一個扎營者,還是一個攀登者?學(xué)習(xí)思考如何應(yīng)對逆境重塑生活,從而超越自我、掌控生活。讀到《走出思維泥潭》,了解什么是“認(rèn)知框架”、“范式”。想象著阿基米德泡澡時那句eureka(尤里卡),也許生總在不經(jīng)意間頓悟,從而豁然開朗。
      如果你心中有謎團(tuán),那么聽聽《活出心花怒放的人生》,了解一點積極心理學(xué)知識,也許無法治愈你的傷痛,但可能提供給你一兩個可以試試的小辦法。如果你還在惋惜由于疫情不能出國旅游了,那么聽聽《西方美術(shù)史話》,帶著耳朵、眼睛去“看看”這個世界,聽聽古埃及、古希臘、古羅馬的藝術(shù)演變,聽聽什么是哥特、洛可可、印象派、抽象派、巴洛克風(fēng)格和學(xué)院派,原先這些對畫作的批判之詞是如何最終形成了種種約定的流派。美是有法則的,那些節(jié)奏、起伏、變化、韻律、沖突但又和諧、對立統(tǒng)一。也許聽完,下次旅行去到像大英博物館、盧浮宮時絕不會逛個寂寞。
      一萬個人心中有一萬個哈姆雷特,不管是聽書還是看書,合理利用碎片化時間,讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓讀書點亮生活,我感到受益匪淺,也分享給你。(吳橋藝)

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